| วิสัยทัศน์ห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข : "เป็นห้องสมุดแห่งแรกที่ทุกคนนึกถึง เมื่อต้องการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และสุขกาย - สบายใจ - ได้ความรู้ทุกครั้งที่เข้ามาใช้บริการ" | ||||
| คำขวัญ : "ชาวห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข ไม่ว่าจะทำอะไร - เราทำอย่างดีที่สุด" | ||||
| สำรวจความคิดเห็น โครงการ "ห้องสมุดในฝัน" (ช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อน มีนาคม 2549) | เรามุ่งมั่น จะทำให้ทุกฝันของท่านกลายเป็นจริง .. | |||
| รายที่ | ประเภทบุคคล | ห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข จะต้องทำอย่างไร จึงจะได้เป็นห้องสมุดในฝันของท่าน | นอกจากบริการทั่วไปของห้องสมุดแล้ว ท่านต้องการอะไร | |
| 1 | นศ. ป. เอก | ดูแลเรื่องการใช้เสียงของกลุ่มนักศึกษาที่มักคุยกันในห้องสมุด สร้างความรำคาญแก่ผู้ที่ต้องการใช้สมาธิ | บริการดีแล้ว | |
| 2 | นศ. ป. เอก | มีมุมอ่านหนังสือที่จัดเป็นสัดส่วน โดยน่าจะมีห้องเล็กหรือมุมพิเศษที่สามารถให้นักศึกษา | น่าจะมีมุมกาแฟ ที่เป็นสัดส่วนชัดเจน | |
| เข้าไปใช้ในการปรึกษา ประชุมร่วมกันเป็นกลุ่มเล็กได้ โดยไม่มีเสียงรบกวนบุคคลอื่น | น่าจะมีบริการกุญแจ lock Notebook ติดไว้กับโต๊ะ | |||
| 3 | นศ. ป. เอก | ควรมีที่นั่งสำหรับบุคคลที่ต้องการสมาธิจริงๆ เช่น ห้องแยก เก็บเสียง | มีมุมสำหรับดูสื่อ วีดิทัศน์ มุมกาแฟสำหรับผ่อนคลาย | |
| 4 | นศ. ป. เอก | จัดหาหนังสือใหม่ๆ ที่ออกมา edition ล่าสุด | มุมกาแฟ เพื่อความสะดวก | |
| ตอบรับวารสารที่หลากหลายเพิ่มมากขึ้น เพื่อความสะดวกในการสืบค้นวารสารทางวิชาการ | น่าจะมีห้องน้ำไว้บริการชั้นล่างบ้าง จะได้ไม่ต้องขึ้นชั้นบน | |||
| ในการต่ออายุบัตรนักศึกษาเพื่อใช้ในการยืมหนังสือ ควรรวดเร็วมากขึ้น เช่นต่ออายุบัตรแล้วใช้ได้ทันที ไม่ต้องรอวันต่อไป | จัดเสวนานักเขียนที่มีชื่อเสียง เช่น กวีซีไรท์ | |||
| ช่วง summer น่าจะเปิดบริการเหมือนช่วงปกติ เพราะปิด 16.30 น. เร็วไป น่าจะปิด 18.00 หรือ 19.00 น. | ||||
| ในกรณีที่มีการจองหนังสือ ควรมีการเตือนให้ผู้ยืมก่อนหน้านั้น นำหนังสือมาคืนให้ตรงเวลาด้วย เพื่อความสะดวกของผู้จอง | ||||
| 5 | นศ. ป. เอก | มีแผนที่ แผนผังของตู้หนังสือ หรือมีจุดทำงานของบุคลากรที่สามารถตอบคำถามได้ | มุมกาแฟคิดว่าไม่เหมาะ บางครั้งกลิ่นเสียงอาจรบกวนใครที่ | |
| ต้องการความสงบ แต่หากต้องการจัด อาจใช้ทางเดินนอก | ||||
| ห้องสมุดก็เหมาะสมดี | ||||
| 6 | นศ. ป. เอก | ทราบว่าห้องสมุดมีเนื้อที่จำกัด แต่วิธีใช้เครื่องเลื่อนหนังสือดูแล้วค่อนข้างน่ากลัว จึงไม่ค่อยกล้าเข้าไปค้นนาน เพราะใครไม่รู้ | ให้ยืมหนังสือไป xerox ข้างนอกห้องสมุดค่ะ | |
| จะหมุนที่เลื่อนมาทับค่ะ / หนังสือค่อนข้างเก่าและมีกลิ่นอับ ทำให้หายใจไม่สะดวกค่ะ | บริการถ่ายเอกสารที่นี่ช้ามากค่ะ | |||
| 7 | นศ. ป. เอก | เท่าที่เทียบดูกับห้องสมุดที่เคยใช้บริการมาก็ถือว่าดีมากแล้วนะ ทั้งในเรื่องความสะอาดและบริการ | จัดสัมมนาแลกเปลี่ยนความรู้กันระหว่างหลักสูตรต่างๆ | |
| เอาเป็นว่าอยากให้มีห้องประชุมเล็กๆ สัก 2-3 ห้องเอาไว้ให้บริการ อย่างเช่น ซ้อม present ประชุม ติว แต่ว่ามันต้องมีการจอง | โดยนักศึกษาเป็นคนนำเสนอผลงาน ช่วยฝึกนักศึกษาด้วยครับ | |||
| ล่วงหน้าดีไหม แต่ที่นี่มีข้อจำกัดด้านสถานที่น่ะครับ หรือว่ามีห้องประชุมแบบนี้แล้ว อันนี้ไม่ทราบเหมือนกัน ไม่รู้จะแนะนำอะไร | ||||
| ก็ดีแล้วละครับ / อยากให้มีอินเตอร์เน็ตความเร็วสูง | ||||
| 8 | นศ. ป. เอก | จากภาพรวมทั้งหมดของห้องสมุดสตางค์ มงคลสุข ก์ถือได้ว่าดีบริการทุกอย่างค่อนข้างดีเยี่ยม บุคลากรให้บริการดีอันนี้ขอชม | - | |
| สิ่งหนึ่งที่ต้องการอยากให้ห้องสมุดทำคือขยายเวลาในการเปิดใช้ในช่วงปิดเทอม จากปิด 4 โมงครึ่ง เป็นปิด 5 โมงครึ่ง เพราะบางครั้ง | ||||
| เด็กที่มาค้นข้อมูล มาจากที่อื่นมาค้นข้อมูลกันตอนบ่าย ซึ่งมองดูว่าเวลาสั้นไป จึงอยากจะเรียนผู้บริหารห้องสมุด และที่ให้ขยาย | ||||
| เวลาทำการเพิ่มขึ้นสัก 1 ชั่วโมง เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสทางการศึกษาแก่อนาคตของชาติ | ||||
| 9 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือ วารสาร หลากหลายมากขึ้น มีความร่มรื่นภายในห้องสมุด และการให้บริการที่เป็นกันเอง | แนะนำหนังสือใหม่ๆ หรือจัดเสวนาเกี่ยวกับความรู้ที่น่าสนใจ | |
| เช่นการติดต่อสอบถาม ฯลฯ รวมทั้ง multimedia อื่นๆ เช่น VDO เทป ที่เป็นความรู้มากขึ้น มีห้องเก็บเสียงสำหรับทำงานกลุ่ม | เกี่ยวกับวิชาการในสถานการณ์ปัจจุบัน หรือที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ | |||
| หรือสนทนาทางวิชาการทั่วไป | ||||
| 10 | นศ. ป. เอก | มีสัดส่วนที่สามารถใช้ notebook พร้อมทั้งมีที่ล็อก (หรืออาจให้ผู้ใช้เตรียมมาเอง) ทั้งนี้ เพื่อความสะดวกในการไปเข้าห้องน้ำ | อยากให้มีมุมกาแฟ ที่สามารถพักสายตาจากหนังสือ หรืออ่าน | |
| อยากให้เพิ่มหนังสืออ่านนอกเวลา | หนังสือพร้อมกับดื่มของว่างไปด้วย | |||
| อยากให้มีบริการรับคืนหนังสือนอกเวลา หรือมีการจองหนังสือ | ||||
| เพื่อยืม หรือเข้าคิวทางอินเตอร์เน็ต | ||||
| 11 | นศ. ป. เอก | อยากให้จัดบริเวณที่นั่งให้มากกว่านี้หน่อย และมีปลั๊กไฟฟ้าตามโต๊ะด้วย เพื่อที่จะได้ต่ออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ได้ | อยากให้มีเครื่องชงกาแฟอัตโนมัติ แต่กำหนดบริเวณที่นั่งดื่ม | |
| มีหนังสือหลากหลายประเภท เพื่อเพิ่มความบันเทิง และสังคมศาสตร์เพื่อเพิ่มความรู้และเปิดโลกทัศน์ | ||||
| 12 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือให้อ่านหลากหลายแนว หลากหลายประเภท นอกเหนือจากตำราวิชาการ | อาจมีมุมกาแฟหรือเครื่องดื่มอื่นๆ ไว้คอยบริการผู้มาใช้ห้องสมุด | |
| update หนังสือใหม่เพิ่มขึ้น | บางครั้งอาจเชิญนักเขียนมาพูดถึงหนังสือ แนะนำหนังสือ | |||
| มีบริการคืนหนังสือได้ตลอดเวลา โดยอาจมีตู้รับคืนหนังสือ | (ไม่จำเป็นต้องเป็นตำราวิชาการหรือตำราทางวิทยาศาสตร์) | |||
| เพิ่มบริการจองหนังสือทางอินเตอร์เน็ตโดยไม่จำเป็นต้องส่งหนังสือถึงที่ แต่อาจมี e-mail แจ้งให้ผู้จองรับรู้ถึงวันที่จะได้หนังสือ | ||||
| 13 | นศ. ป. เอก | การบริการที่เป็นกันเองและให้ข้อมูลกับผู้มาใช้บริการได้อย่างเต็มใจ | ควรมีมุมนักอ่านที่นอกเหนือจากวิชาการ เช่นมีหนังสือ | |
| ความทันสมัยของเทคโนโลยีสารสนเทศในยุคโลกาภิวัฒน์ | อ่านเล่น วารสาร นิตยสารทางด้านบันเทิง เป็นต้น | |||
| บรรยากาศในห้องสมุด มีการปรับภูมิทัศน์ของห้องสมุดให้เป็นหมวดหมู่ ค้นคว้าง่ายและรวดเร็ว | อาจมีการจัดเสวนาของนักเขียน นักคิด ในวันสำคัญ | |||
| เช่น วันครบรอบห้องสมุดสตางค์ เป็นต้น | ||||
| 14 | นศ. ป. เอก | ทุกอย่าง OK ดีแล้ว | อบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการค้นหาข้อมูลต่างๆ ได้อย่าง | |
| รวดเร็วยิ่งขึ้น | ||||
| 15 | นศ. ป. เอก | จัดหาหนังสือใหม่ๆ ก็เพียงพอแล้ว เรื่องสถานที่ตอนนี้ก็ดูสวยงามเป็นสัดส่วนดีแล้ว | ทุกอย่างดีอยู่แล้ว ถ้ามีมุมเสวนาหรือมุมเครื่องดื่ม เกรงว่าจะ | |
| เป็นการรบกวนคนอื่นหรือเปล่า เพราะสถานที่ห้องสมุดสตางค์ | ||||
| ก็ไม่ได้ใหญ่มาก | ||||
| 16 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือให้ยืมอย่างเพียงพอ / ห้องสว่าง เงียบ / มุมอ่านหนังสือดีๆ / มีอินเตอร์เน็ตใช้ | จัดกิจกรรมแนะนำหนังสือใหม่ ทุกเดือน | |
| 17 | นศ. ป. เอก | เปิดบริการในวันอาทิตย์ และขยายเวลาทำการเป็น 8.30-20.00 น. เท่ากันทุกวัน | จัด Book Fair / Text Fair ปีละ 2 ครั้ง ช่วงเปิดเทอมใหม่ๆ | |
| เปิดมุมหนังสือประเทืองปัญญา เป็นหนังสือภาษาไทยที่มีคุณค่าน่าอ่าน ไม่จำเป็นต้องเป็นหนังสือวิชาการ หรือตำรา เช่น | ||||
| หนังสือ 100 เล่มที่คนไทยควรอ่าน นิยายวิทยาศาสตร์ทั้งเก่า-ใหม่ หนังสือเกี่ยวกับจานบิน มนุษย์ต่างดาว สัตว์ประหลาด | ||||
| (ไทย-อังกฤษ) | ||||
| 18 | นศ. ป. เอก | มุมอ่านหนังสือโดยเฉพาะ | ใช้โทรศัพท์สอบถามว่ามีหนังสือที่ต้องการหรือไม่ | |
| และยืมหนังสือ และส่งถึงผู้ยืมได้ | ||||
| 19 | นศ. ป. เอก | ให้นักศึกษา-อาจารย์ เสนอรายชื่อหนังสือที่ควรมีในห้องสมุด | จัดเสวนานักเขียน / แนะนำหนังสือน่าอ่าน | |
| จัดอบรมการค้นเอกสารอย่างมีประสิทธิภาพใน library | ||||
| หรือทาง internet | ||||
| 20 | นศ. ป. เอก | ทุกวันนี้ก็ดีอยู่แล้วนะคะ ตั้งแต่ใช้ห้องสมุดมา ที่นี่ดีที่สุดแล้วค่ะ | - | |
| อ๋อ ถ้าขยายเวลาการให้ยืมหนังสือแต่ละครั้งได้ยาวนานขึ้นอีกก็ดีนะคะ เหมือนบางมหาวิทยาลัยในต่างประเทศที่เขาให้ยืมได้ | ||||
| เป็นปีๆ (ในกรณีที่ไม่มีใครมีความประสงค์จะยืมต่อจากเราค่ะ) | ||||
| 21 | นศ. ป. เอก | 1. มีโต๊ะให้บริการมากกว่านี้ เพราะบางทีมาแล้วก็ไม่มีโต๊ะนั่ง มีคนนั่งหมดแล้ว | มีมุมกาแฟก็ดีเหมือนกัน | |
| 2. ขยายเวลาเปิดบริการ อาจจะไม่มีบริการยืมคืน แต่สามารถนั่งอ่านหนังสือได้จนดึก | อาจจะเป็นบริการช่วยตัวเอง จ่ายเอง | |||
| 3. ส่วนที่เป็น internet ให้ใช้คนละ 1 ชม. น้อยเกินไป เพราะบางครั้งงานที่ต้องทำหรือข้อมูลที่ต้องการค้นมีมาก เวลาไม่พอ | เพราะบางทีนั่งอ่านหนังสือนานๆ แล้วง่วงนอน | |||
| 4. มีมาตรการจัดการกับพวกที่เข้ามานั่งคุยกัน / คุยโทรศัพท์เสียงดัง ถ้าจะติวกันก็ไปที่อื่น ห้องสมุดมีไว้นั่งอ่านหนังสือเงียบๆ | ||||
| 5. ไม่ควรจะให้เด็กที่ไหนเข้ามาวิ่งเล่นซ่อนหากันด้วย (ใครเอาลูกเข้ามา ?) | ||||
| 22 | นศ. ป. เอก | ทุกอย่างของห้องสมุดดูดี ทั้งบรรยากาศและเจ้าหน้าที่เป็นกันเอง | มีมุมกาแฟหรือมุมเครื่องดื่มและอาหารว่าง | |
| แต่มีสิ่งที่อยากให้ปรับปรุงคือ สภาพของนิตยสารชั้น 2 เหมือนว่าปกหนังสือจะขึ้นรา ควรนำไปแก้ไข | ||||
| สำหรับการเปิดแอร์อยากให้ไม่เปิดจนหนาวเกินไปโดยเฉพาะชั้น 1 | ||||
| 23 | นศ. ป. เอก | หนังสือส่วนใหญ่เก่ามาก ควรจัดหาหนังสือใหม่ มาใส่ชั้นวางแทนหนังสือเก่า | จัดหา CD และ VCD (ภาษาอังกฤษ) มาบริการ | |
| 24 | นศ. ป. เอก | มีวารสารบันเทิงภาษาไทยบ้าง เพื่อคลายเครียด และอาจได้แนวคิดสร้างสรรค์งานจากวารสารเหล่านี้ ได้อ่านบทความที่ได้ | จัดหา CD และ VCD (ภาษาอังกฤษ) มาบริการ | |
| ความรู้จากวารสารบันเทิง / บัตรห้องสมุดกับบัตรนักศึกษา น่าจะเป็นบัตรเดียวกัน | มุมกาแฟที่มี bakery ด้วย (เล็กๆ น้อยๆ) | |||
| 25 | นศ. ป. เอก | เพิ่มที่นั่งอ่านหนังสือส่วนบุคคล เพิ่มมุมสำหรับฟัง ดูโสตทัศนอุปกรณ์ส่วนบุคคล | แนะนำการใช้ฐานข้อมูลต่างๆที่ใช้บ่อยสำหรับการวิจัย | |
| 26 | นศ. ป. เอก | ไม่มีความคิดเห็น | อยากให้มีการจัดส่งหนังสือจากต่างสาขา เนื่องจากบางครั้ง | |
| หนังสือที่อยู่ที่ห้องสมุดศาลายาหรือสาขา มีหนังสือที่เราต้องการ | ||||
| อยากให้มีการยืมหรือคืนผ่านห้องสมุดสตางค์ | ||||
| แล้วมีการส่งหนังสือที่ต้องการยังห้องสมุดสตางค์ | ||||
| 27 | นศ. ป. เอก | สามารถเชื่อมโยงข้อมูลข่าวสารจากทั่วโลกมาไว้ที่ห้องสมุดได้ทั้งหมด หรือเกือบทั้งหมด | - | |
| 28 | นศ. ป. เอก | มีที่นั่งเย็นสบาย เปิดทั้งเสาร์-อาทิตย์ | เสวนานักเขียน มุมกาแฟ | |
| มีกิจกรรมอื่น เช่น ฝึกหัดการวาดรูป การทำอาหาร | ||||
| 29 | นศ. ป. เอก | สามารถยืมหนังสือได้ในระยะเวลาที่นานกว่าเดิม เช่น Thesis น่าจะยืมได้ 1 wk | มุมกาแฟ , ส่งหนังสือถึงที่ | |
| 30 | นศ. ป. เอก | รับวารสารต่างประเทศให้มากขึ้นกว่านี้ / เข้มงวดเรื่องการใช้เสียง โดยเฉพาะกลุ่ม นศ. ป. ตรี | มุมกาแฟสด | |
| 31 | นศ. ป. เอก | เข้าไปแล้วเจอหนังสือทุกประเภท | อยากให้บริการติดต่อบริษัทขายหนังสือ | |
| เพื่อว่าสนใจอะไรจะได้ขอติดต่อผ่านทางห้องสมุด | ||||
| 32 | นศ. ป. เอก | ห้องสมุดที่มีหนังสือ (textbook) หลากหลาย / มี computer มากมายที่รวดเร็วทันใจ / มีสื่อการสอนที่ทันสมัยและใหม่ | - | |
| เปิดให้บริการใช้ในวันอาทิตย์ และปิดช้า ๆ ประมาณ 20.00 น. | ||||
| 33 | นศ. ป. เอก | ช่วงปิดเทอมอยากให้ปิดช้ากว่านี้หน่อย เพราะยังมีคนใช้บริการอยู่ จาก 16.30 ไปเป็น 18.00 ก็ดีมาก ๆ / | มุมกาแฟราคาประหยัด | |
| เปิดเพลงบรรเลงเบา ๆ ภายในห้องสมุด เพื่อคลายความตึงเตรียด / | ||||
| บริการเตือนเมื่อจะถึงกำหนดคืนหนังสือ ทาง e-mail ก็ได้ หรือ sms ก็ดีสุด ๆ จะได้ไม่ลืมแล้วเสียค่าปรับ | ||||
| 34 | นศ. ป. เอก | ให้มีหนังสือมากกว่านี้ และให้มีโต๊ะนั่งมากขึ้น | มุมกาแฟ / บริการส่งหนังสือถึงที่ | |
| 35 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือมากกว่านี้ มีนิตยสารวัยรุ่นอ่านบ้าง | ||
| 36 | นศ. ป. เอก | อยากให้ขยายเวลา เปิด-ปิด ให้ยาวนานขึ้น / ควรเพิ่มหนังสือโดยเฉพาะ ตำราจากต่างประเทศ วารสารต่างประเทศ | มุมกาแฟ / บริการส่งหนังสือ | |
| 37 | นศ. ป. เอก | อยากให้มีวารสารใหม่ ๆ หลาย ๆ แขนง | จัดมุมกาแฟ | |
| 38 | นศ. ป. เอก | ต้องการที่นั่งให้มีจำนวนมากกว่านี้ | ต้องการมุมกาแฟ และอาหารเพื่อสุขภาพไว้บริการ | |
| 39 | นศ. ป. เอก | มีมุมที่เป็นหนังสือหรือวารสารทั้งทางด้านวิทยาศาสตร์ หรือสารคดีประเภทอื่นๆบ้าง | รับบริจาคหนังสือ / ขายหนังสือเก่าในราคาถูก | |
| ที่อ่านแล้วได้ความบันเทิง นอกเหนือจากความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์อย่างเดียว | ||||
| 40 | นศ. ป. เอก | ห้อง meeting room สำหรับกลุ่มนักศึกษาที่ต้องการแสดงความคิดเห็นกัน เพราะขณะนี้ค่อนข้างมีการส่งเสียงดังของ นศ. ป. ตรี | จัดเสวนานักเขียน มุมกาแฟ / จัดมุมนิตยสาร หนังสืออ่านเล่น | |
| หนังสือค่อนข้างเก่า อยากได้ Modern Stat, Math, Computer | ||||
| 41 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือใหม่ๆมากกว่านี้ เพราะมีแต่หนังสือเก่าๆ บางทีเก่ามากจนไม่สามารถอ่านได้ | เปิดตลอด 24 ชม. | |
| 42 | นศ. ป. เอก | จัดทำวารสารอิเล็กทรอนิกส์แบบ off-line เช่น จัดเก็บในรูปแบบซีดีรอม สำหรับวารสารเก่าๆ ที่ไม่สามารถเข้าถึงผ่านระบบ | บริการยืมคืนหนังสือระหว่างห้องสมุดมหาวิทยาลัยอื่นๆ | |
| ออนไลน์ได้ / มีห้องประชุมย่อย เพื่อให้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันในห้อง / | ||||
| จัดทำห้องสมุดมัลติมีเดียที่รวบรวมการบรรยาย สัมมนาจากต่างประเทศหรือจัดทำการถ่ายทอดสัมมนาจากต่างประเทศ | ||||
| 43 | นศ. ป. เอก | อยากให้มีหนังสือหลากหลายวิชา | มีมุมพักผ่อนและอาหารว่าง / ห้องดูหนังฟังเพลง | |
| 44 | นศ. ป. เอก | อยากได้หนังสือใหม่ สัก 2-3 copy / เพิ่มเครื่องซีร็อกส์ | จัด training | |
| 45 | นศ. ป. เอก | ชั้น 2 (วารสาร) ต้องการแยกส่วนของหนังสือเก่าที่มีฝุ่นมาก ออกจากบริเวณโต๊ะอ่านหนังสือ (ฝุ่นมากเนื่องจากแอร์) | - | |
| ให้กั้นห้องกระจกล้อมบริเวณชั้นเก็บหนังสือเก่า ไม่ต้องมีแอร์ก็ได้ (วาดรูปมาให้ดูด้วย) | ||||
| 46 | นศ. ป. เอก | ไม่ควรให้ใช้เสียงดัง เช่น คุยกัน โทรศัพท์เสียงดัง / ควรจัดการกับฝุ่นในหนังสือ โดยเฉพาะชั้น 2 ของห้องสมุด (วารสาร) | จัดเสวนานักเขียนและมุมกาแฟ น่าสนใจมาก ถ้าไม่รบกวน | |
| มีฝุ่นมาก ควรมีตู้กระจกสำหรับเก็บหนังสือเก่าๆ | ผู้ใช้ท่านอื่น ถ้าเป็นลักษณะห้องภายในห้องสมุดก็จะดีมาก | |||
| น่าจะมีบริการระหว่างห้องสมุดต่างมหาวิทยาลัย เช่น | ||||
| การสืบค้นและการยืมคืนจากที่ห้องสมุดสตางค์ | ||||
| 47 | นศ. ป. เอก | ยืมหนังสือได้ทีละหลายเล่ม มากกว่า 10 เล่ม / ยืมได้นานๆ / มีหนังสือหลากหลายมากกว่านี้ | มุมกาแฟ / จัดเสวนานักเขียน | |
| 48 | นศ. ป. เอก | อยากให้ขยายช่วงเวลาในการเปิด-ปิด / ยืมหนังสือได้จำนวนเพิ่มมากขึ้นและเวลานานขึ้น | มีมุมกาแฟ | |
| 49 | นศ. ป. เอก | เปิดให้ค้นหาหนังสือและ access วารสารทางวิชาการผ่าน internet แบบไม่ต้องเข้า ม.มหิดล ก็สามารถใช้ได้ | - | |
| อยากให้เพิ่มระยะเวลาการยืมหนังสือให้นานมากขึ้น สำหรับนักศึกษา ป.โท และ ป.เอก | ||||
| 50 | นศ. ป. เอก | มีหนังสือให้หลากหลายสาขามากกว่านี้ ทั้งไทยและต่างประเทศ | ไม่ต้องการให้มีกิจกรรมพิเศษ | |
| จัดโต๊ะให้เด็กๆใช้บริการอ่านหนังสือดีกว่า | ||||
| 51 | นศ. ป. เอก | - อยากให้มีการสืบค้นหนังสือ หรือวารสารแบบใช้ Touch Screen | - อยากให้มีมุมกาแฟ น่าจะดีเพื่อเวลาง่วงจะได้ดื่มให้ alert ขึ้น | |
| (อาจารย์คณะ | - รับวารสารเพิ่มเติมให้มีความหลากหลายทางการศึกษา | - จัดเสวนาส่งเสริมการอ่าน การเข้าดึงหนังสือของเด็กๆ | ||
| เทคนิคการแพทย์) | - ปรับปรุงเรื่องการยืมคืนระหว่างห้องสมุดให้มีความรวดเร็วขึ้น | ที่ต่ำกว่าปริญญาตรี | ||
| - ควรมี list หนังสือใหม่ๆ post ลงบน website ห้องสมุด หรือเปิดให้เสนอหรือลงคะแนน แนะนำหนังสือที่สนใจ | ||||
| 52 | นศ. ป. เอก | มีโต๊ะโซฟานิ่มๆ อ่านหนังสือ อยู่ตามมุมห้อง หรือจัดเป็นมุมกาแฟเล็กๆ และมีเพลง classical music หรือพวกเพลงบรรเลง | มุมกาแฟ | |
| ไม่มีเนื้อร้องเปิดเบาๆ ตลอดเวลา | ||||
| พนักงานห้องสมุดควรจะยิ้มแย้มแจ่มใส มีความเป็นมิตรสูง (แต่อันนี้ไม่ต้องปรับปรุงมาก เพราะปัจจุบันบุคลากรในห้องสมุดนี้ | ||||
| ก็เป็นเช่นนี้อยู่แล้ว ดีมากค่ะ) | ||||
| อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ต่างๆ เช่น scanner ควรมีเพิ่มเติม | ||||
| ถ้าเป็นไปได้ มีห้องเก็บเสียงเล็กๆ สัก 2-3 ห้องก็จะดีมากเลยค่ะ ไว้ทำงานกลุ่ม | ||||